KOMENDE ACTIVITEITEN
ACTIVITEITEN 2026
DONDERDAG-VRIJDAG 24-25 augustus 2026
Van boekhouden naar begrijpen
Ontdek de NABO-aanpak tijdens de Masterclass Accounting Education.
Als leerkracht maakt u elke dag het verschil: u wekt interesse, stimuleert inzicht en legt de basis voor hoe leerlingen een vakgebied ervaren.
Tegelijk evolueert het vak boekhouden sterk: digitalisering neemt steeds meer technische taken over, waardoor het belang van inzicht en interpretatie alleen maar toeneemt. In de klas brengt dat nieuwe uitdagingen met zich mee, zoals leerlingen helpen om het grotere geheel beter te zien en verbanden te leggen.
Vanuit onze onderzoeksgroep Accounting Education vinden we het belangrijk om u hierin te ondersteunen.
Daarom ontwikkelden we de Nieuwe Aanpak BoekhoudOnderwijs (NABO):
een manier van lesgeven die vertrekt vanuit inzicht, context en ondernemingsbeslissingen. Geen loutere focus op techniek, maar op het begrijpen van de cijfers en de financiële gezondheid van een onderneming.
Reeds enkele jaren organiseren we hiervoor een jaarlijkse tweedaagse opleiding: de Masterclass Accounting Education- NABO. Tijdens deze masterclass maakt u als leerkracht concreet kennis met de aanpak. U ervaart zelf hoe het is om als leerkracht én leerling met NABO te werken en krijgt toegang tot uitgewerkt lesmateriaal, didactische ondersteuning en praktische handvaten. Daarnaast hechten we veel belang aan uitwisseling: NABO wil een klankbord zijn tussen leerkrachten, een plek om ervaringen te delen, vragen te stellen en elkaar te inspireren.
We nodigen u dan ook graag uit voor de Masterclass Accounting Education, NABO op 24 en 25 augustus 2026.
Nieuw dit jaar: de opleiding gaat door in Leuven, op wandelafstand van het station.
Dankzij de leerstoel UGent–Samen Impact, een unieke samenwerking tussen het onderwijs en de accountancysector, kunnen we deze opleiding aanbieden aan een verlaagd tarief van 250 EUR.
We begrijpen dat u mogelijk eerst een duidelijk beeld wil krijgen van deze aanpak. Daarom organiseren we ook een korte (online) infosessie waarin we toelichten:
-
Wat NABO precies inhoudt
-
Hoe het verschilt van klassieke boekhoudlessen
-
Wat leerkrachten concreet meenemen uit de opleiding
Deze infosessie zal doorgaan op maandag 22 juni 2026 van 12u30-13u30 via deze teamslink.
Op onze website kan u alvast ook heel wat extra info terugvinden.
Wij zouden het erg waarderen indien u deze opleiding doorstuurt naar de betrokken leerkrachten binnen uw school (boekhouden, economie, bedrijfseconomie).
Praktische info:
-
2-daagse opleiding: maandag 24 en dinsdag 25 augustus 2026
-
9u-17u00
-
Leuven (wandelafstand (2') van het station)
-
250 EUR
DONDERDAG 21 MEI 2026
Benieuwd hoe de projecten van Cofep en Vlajo jouw lessen kunnen versterken? Ontdek alle vernieuwingen tijdens het webinar van de VLEW
COFEP
COFEP schakelt een versnelling hoger. Ze bouwen verder aan een innovatief ecosysteem voor het virtueel bedrijf, met meer focus op activering, samenwerking en directe toepasbaarheid in de klaspraktijk.
Een van de grootste vernieuwingen voor het schooljaar 2026–2027 zijn zonder twijfel de COFEP Challenges. Via concrete businesscases dagen we jouw leerlingen uit om creatieve oplossingen uit te werken voor actuele economische vraagstukken. De challenges stimuleren probleemoplossend denken en sluiten aan bij leerplandoelen binnen verschillende finaliteiten, waardoor ze vakoverschrijdend zijn.
De challenges staan open voor alle scholen, ook voor scholen die vandaag nog niet aangesloten zijn bij COFEP. Begin september organiseren ze een online opstartsessie zodat jouw leerlingen met de uitdaging(en) aan de slag kunnen in het najaar. Na een preselectie krijgen de sterkste inzendingen de kans om hun creatieve oplossing live te pitchen tijdens de finale op BELFAIR 2027 in de Nekkerhal te Mechelen op 18 & 19 maart 2027.
Daarnaast zet COFEP volop in op innovatie binnen het virtueel bedrijf. Volgende vernieuwingen staan centraal in 2026:
-
een e-learningmodule rond Peppol en e-invoicing, inclusief certificaat;
-
een AI-toolbox, lijst met AI-tools en een AI-assistent voor leerkrachten en leerlingen;
-
een chatbot op het COFEP-gebruikersportaal;
-
een partnerloket, samenwerkingsgids en events om nationale en internationale samenwerking tussen virtuele bedrijven verder te versterken; een toolbox duurzame bedrijfsvoering en wedstrijd rond duurzaam ondernemen;
-
een startersloket en startersgids voor virtuele bedrijven;
-
nieuwe financieringsmogelijkheden zoals kas- en investeringskredieten, maar ook
-
financieringssimulaties en verzekeringen.
In het kader van de COFEP Awards nomineren virtuele bedrijven voortaan zichzelf op basis van hun eigen best practices, onder meer op het vlak van digitalisering, duurzaamheid en e-marketing.
VLAJO
Tijdens de webinar krijg je uitleg over het verschil tussen de 4 rubrieken in het aanbod van Vlajo en hun connectie met leerplannen economie & de eindterm ondernemingszin:
-
Groeiprojecten
Leerlingen ontwikkelen ondernemende vaardigheden door samen een idee tot uitvoering te brengen.
-
Uitdagingen
Leerlingen worden uitgedaagd om samen op zoek te gaan naar een oplossing voor een bedrijfseconomische of maatschappelijke uitdaging.
-
Beroepenverkenning
Leerlingen helpen hun talenten te ontdekken en leren hoe ze die kunnen inzetten in een toekomstige loopbaan.
-
Opleidingen
Inspiratie en verdieping om leerkrachten te ondersteunen bij het opzetten van een ondernemende lespraktijk.
-
Toelichting van de (gratis) initiatieven binnen de rubriek ‘uitdagingen’:
-
Werkwijze van Helden van de sales en Helden van de logistiek
-
Extra aanbod van innovatiekamp op maat: KRC Genk Business Competition
-
-
Toelichting van het (gratis) initiatief groeipad AI, van de basis tot de toekomst binnen de rubriek ‘opleidingen’:
Verder worden er inhoudelijke aspecten, de werkwijze voor registratie en de toegang tot de opleiding toegelicht.
De webinar is gratis maar inschrijven is verplicht door het formulier in te vullen.
Enkele dagen voor de webinar ontvang je de teamslink.
November 2026 tot mei 2027
europese statistiek olympiade
Wat ?
Een online wedstrijd in teams van 1 tot 3 leerlingen in de 3e graad secundair onderwijs.
Wanneer ?
De Olympiade loopt van november 2026 tot mei 2027.
Inschrijven kan van 21 september tot 23 oktober via
www.statistiekolympiade.be
Hoe ?
1. Online test (nov): kennis, kritisch denken en analysevaardigheden
Nieuw! Er zijn 2 trajecten voor de online test:
► Traject π: 5 uur of meer wiskunde per week
► Traject σ: minder dan 5 uur wiskunde per week
2. Video-opdracht (jan-feb): creatieve communicatievaardigheden, interpreteren van statistieken en onderzoeksvaardigheden
Jouw taak als leerkracht?
► Je team(s) inschrijven.
► Aanspreekpunt zijn voor onze communicatie.
► Teams begeleiden en feedback geven.
De prijzen?
Een trofee, een cadeaubon en misschien zelfs een trip naar de Europese prijsuitreiking …
Hier de flyer van dit event
Dinsdag 24 februari 2026
Op dinsdag 24 februari organiseert de Vereniging Leraren Economische Wetenschappen (VLEW) haar jaarlijkse studiedag. Er staan verschillende interessante sessies op het programma die goed aansluiten bij de leerplandoelstellingen.
Hieronder vind je het dagprogramma:
-
Onthaal met koffie: 8.30 – 9.00 uur
-
Sessie 1: 9.00 – 10.30 uur
Verborgen verleiders in de winkel: waarom kopen we meer dan gepland?
Hebt u zich ooit afgevraagd waarom u vaak met meer producten buiten wandelt dan u van plan was te kopen? In deze sessie ontdekt u de verborgen verleiders in winkels. Hoe beïnvloeden subtiele elementen in de winkelinrichting ons koopgedrag? Van looproutes en schapindeling tot geur en muziek: gebaseerd op wetenschappelijke inzichten wordt bekeken hoe deze technieken werken, waarom ze zo effectief zijn en wat dit betekent voor consumenten én retailers. De sessie biedt concrete voorbeelden en geeft suggesties voor onderzoeksvragen die u kunt gebruiken om leerlingen te laten nadenken over de verborgen verleiders.
Over de spreker: Prof. dr. Els Breugelmans is Gewoon Hoogleraar aan de faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen van KU Leuven campus Antwerpen, waar zij verbonden is aan de Onderzoekseenheid Marketing Management. Haarwetenschapsonderzoek is gefocust op het empirisch modelleren van retail vraagstukken, waarbinnen zij o.a. topics bestudeert zoals omni-channel aankoopgedrag, retailer-producent relaties en getrouwheidsprogramma’s. Haar onderzoek werd gepubliceerd in academische top-tijdschriften zoals Journal of Marketing, Journal of Marketing Research, Journal of the Academy of Marketing Science en Journal of Retailing. Ze is een veelgevraagde expert in de media, onder meer in De Ochtend en De Wereld Vandaag op Radio 1 en in het Journaal op Eén of aan de Tafel van Tine/Gert op Play. Haar werk combineert wetenschappelijke diepgang met praktische relevantie, waardoor het inspirerend is voor leraren die vakken zoals Economie, Bedrijfswetenschappen of Onthaal, organisatie en sales geven.
-
Koffiepauze: 10.30 – 10.45 uur
-
Sessie 2: 10.45 – 12.15 uur
-
Het huishoudbudgetonderzoek & de berekening van het nieuwe indexcijfer
Om de twee jaar voert Statbel bij een aantal huishoudens een huishoudbudgetonderzoek uit. Dit onderzoek meet de structuur van de bestedingen van de gezinnen. In het eerste deel van deze lezing wordt uitgelegd hoe dit gebeurt en worden de resultaten van het jongste huishoudbudgetonderzoek gepresenteerd.
Het huishoudbudgetonderzoek levert essentiële informatie voor nationale en Europese economische statistieken, o.m. voor de berekening van de Belgische consumptieprijsindex (CPI) en de Europese versie hiervan, de geharmoniseerde consumptieprijsindex (HICP). In januari 2026 worden wijzigingen doorgevoerd aan de berekening van beide indexen. In het tweede deel van de lezing wordt stilgestaan bij de berekeningswijze van beide indexen en worden deze veranderingen (nieuw basisjaar, nieuwe nomenclatuur, …) toegelicht.
Over de sprekers: Team o.l.v. Kelly Sabbe, Statistical Literacy Coordinator bij Statbel en praktijkassistente wetenschappelijk onderzoek en statistiek aan de Universiteit Antwerpen.
-
Middagmaal: 12.15 – 13.00 uur
-
Sessie 3: 13.00 – 14.30 uur
-
Integratie van AI in ondernemingen: praktische voorbeelden
In deze lezing krijgt u een helder en nuchter overzicht van hoe ondernemingen vandaag AI inzetten. U wordt stap voor stap wegwijs gemaakt in de vaak verwarrende AI-jungle: van copilots en AI-agents tot Custom AI. Aan de hand van concrete praktijkvoorbeelden wordt getoond hoe organisaties AI succesvol integreren in hun werking.
Over de spreker: Dennis Houthoofd is AI & BI Practice Lead bij 9altitudes. Hij helpt bedrijven om AI zowel strategisch als praktisch te implementeren. Daarnaast is hij docent aan Hogeschool West-Vlaanderen (Howest).
-
Sessie 4: 14.30 – 16.00 uur
-
Financiële geletterdheid
In het eerste deel van de lezing wordt stilgestaan bij welke financieel-economische keuzes studenten in hun jonge leven al moeten maken. Hoe kunnen we ze helpen om de goede keuzes te maken? In het tweede deel zal de spreker een tiental uitsmijters presenteren om over na te denken, van 'waarom moet je niet blij zijn als je geld terugkrijgt van de belastingen?' tot 'maakt geld gelukkig?' en belooft hij te eindigen met een gouden tip: 'wat is de beste investering voor je geld?'
Over de spreker: Ewald Pironet is meer dan 40 jaar financieel-economische journalist (Trends, De (Financieel-Economische) Tijd, Knack). Hij schreef samen met Michaël Van Droogenbroek (VRT) boeken met als titel 'Investeren in de eerste / tweede / derde helft van je leven', samen gebundeld in 'Je geldbijbel'. Recent verscheen van hun hand 'Waarom drukken we niet gewoon geld bij? 101 slimme vragen over economie en financiën'. Hierin formuleren ze heldere antwoorden op 101 economische vragen waar de burger, jong en oud, echt mee zit.
De studiedag gaat door in de gebouwen van de begeleidingsdienst Frederick de Merodestraat 18 in Mechelen.
Indien u het lidgeld voor 2026 ten bedrage van € 25,00 hebt betaald, kan u deelnemen door € 60,00 over te schrijven. Niet-leden kunnen kunnen deelnemen aan de studiedag door € 90,00 over te schrijven op naam van:
Vereniging van Leraren in Economische Wetenschappen
IBAN: BE37 4036 0661 4128
BIC: KRED BE BB
Mededeling: je naam en jaarlijkse studiedag 2026
Dinsdag 27 januari 2026 19u.
Webinar: Hoe en wat met de onderzoekscompetenties binnen het vak economie?
Op dinsdag 27 januari 2026 organiseert de VLEW vanaf 19.00 u een webinar rond dehet vak economie. Onderzoek doen betekent dat je op een systematische manier gegevens verzamelt en analyseert om een antwoord te geven op een
kennis- of een praktijkvraag. Om het doel rond de onderzoekscompetentie te bereiken, dienen de leerlingen een volledige onderzoekscyclus te doorlopen. Deze bestaat uit verschillende fasen. Guido Erreygers, economist en professor emeritus van de Universiteit Antwerpen, zal tijdens dit webinar de verschillende onderzoeksmethoden binnen economie kort toelichten en
de verschillende fasen in de onderzoekscyclus kort bespreken. Nadien zal hij dit toepassen op het thema van economische groei.
Schrijf je hier in via deze link
Indien je het lidgeld voor 2026 ten bedrage van € 25,00 hebt betaald, kan je gratis deelnemen.
Je ontvangt dan automatisch ook 3 nummers van ons tijdschrift Macro Micro, alsook een
nieuwsbrief.
Niet leden kunnen deelnemen aan de webinar door € 10,00 over te schrijven op naam van:
Vereniging van Leraren in Economische Wetenschappen
IBAN: BE37 4036 0661 4128
BIC: KRED BE BB
Mededeling: je naam en webinar 27 januari
Donderag 20 november 2025 19u.
De zoektocht naar duurzame economische modellen
Joke Bekaert
Hoe leg je aan je leerlingen uit dat economische groei niet per definitie leidt tot meer welzijn of meer welvaart?
En hoe breng je thema’s als duurzaamheid, sociale ongelijkheid en planetaire grenzen op een boeiende én begrijpelijke manier aan?
Economische groei: een eindeloos verhaal?
De klassieke economische denkwijze gaat vaak uit van voortdurende groei.
Maar wat als we rekening houden met de draagkracht van mensen en die van onze planeet?
Dan moeten we vaststellen dat eindeloze economische groei niet houdbaar is.
Dit roept fundamentele vragen op: Hoe kunnen we onze economie op een andere manier vormgeven?
Welke modellen helpen ons richting een duurzame en rechtvaardige toekomst?
De donuteconomie als alternatief
De Britse econome Kate Raworth ontwikkelde het donutmodel: een circulaire en regeneratieve economische benadering die de grenzen van de planeet respecteert én tegemoetkomt aan de basisbehoeften van mensen.
Het model stelt een duidelijke visuele metafoor voor:
• Aan de buitenkant: het ecologisch plafond — de grenzen van wat onze planeet aankan.
• Aan de binnenkant: het sociaal fundament — de minimumvoorwaarden voor menswaardig leven.
Tussen die twee grenzen bevindt zich de ‘donut’: de veilige en rechtvaardige ruimte waarin mensen duurzaam kunnen leven.
Van theorie naar klaspraktijk met Project System Change
Om deze abstracte begrippen tastbaar te maken in de klas,
ontwikkelde Broederlijk Delen de methodiek Project System Change.
Via actuele en herkenbare casussen verkennen leerlingen wat er
gebeurt als het ecologisch plafond overschreden wordt,
of wanneer het sociaal fundament tekortschiet.
Het Stockholm Resilience Centre definieerde
negen planetaire grenzen
— zoals klimaatverandering, verlies van biodiversiteit en waterschaarste
— die cruciaal zijn voor het voortbestaan van het leven op aarde.
Project System Change helpt leerlingen deze complexe concepten
te begrijpen aan de hand van duidelijke illustraties en voorbeelden.
Daarnaast worden ook de twaalf sociale basisbehoeften belicht,
geïnspireerd op de Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen (SDG’s),
zoals toegang tot onderwijs, gezondheidszorg, energie, politieke participatie en werk.
Leerlingen uitdagen tot systeemdenken
Wat betekent dit alles voor het dagelijks leven? Wat is er nodig om binnen de grenzen van de donut te blijven? De methodiek nodigt leerlingen uit om zelf oplossingen te bedenken, vanuit een actuele casus:
• Welke ecologische grenzen worden in de casus overschreden?
• Welke sociale en economische noden blijven onvervuld?
• Wat betekent dit voor de welvaart en het welzijn van verschillende groepen?
• Welke rol spelen bedrijven, overheden, consumenten, en individuen in het systeem?
• Waar zit de hefboom voor verandering?
Concreet, actueel en kritisch
Met deze lesaanpak stimuleer je kritisch denken, systeemdenken en maatschappelijk bewustzijn. Leerlingen leren de economische realiteit te verbinden met duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid.
Meer weten?
Wil je aan de slag met deze methodiek? Schrijf je hier in via deze link.
Over wat Donuts en onze economie gemeen hebben
Een 4-delige interactieve co-creatie workshop met lesmateriaal van DEAL
Lise Janssens
Ben jij een creatieve en innovatieve leerkracht economie die graag wil werken rond ‘de ingebedde economie’ van Kate Raworth?
Durf jij out-of-the-box denken en heb je zin om samen te co-creëren? Check! Dan ben jij de geknipte persoon voor deze workshops waar je proeft van de Donut – economie, je de principes van de rethinking economics movement ontdekt en je samen aan de slag gaat met andere leerkachten economie om lesmateriaal van DEAL aan te passen zodat ze een match zouden kunnen zijn om te gebruiken in je klas. Deze bijscholing kadert in een onderzoeksproject dat UHasselt uitvoert in samenwerking met Uppsala University (Zweden). De bijscholing bestaat uit vier workshops. Wanneer je je inschrijft, verwachten we dat je op alle workshops aanwezig zal zijn
Workshop 1 | woensdag 17 september 2025 (13.30 - 15.30 uur)
Een theoretisch kader wordt gepresenteerd over hoe lessen rond de ‘embedded economy’ aangepakt kunnen worden. Als basis voor het theoretisch kader wordt het boek Economy Studies – A guide to rethinking economics education (Sam de Muijnck en Joris Tieleman) en het Donutmodel van Kate Raworth gebruikt. Daarnaast wordt het lesmateriaal van DEAL gepresenteerd. Aan jou wordt gevraagd om dit lesmateriaal thuis verder te bekijken en hier kritisch over te reflecteren.
Workshop 2 | vrijdag 19 september /2025 (09.00 - 17.00 uur)
Tijdens deze dag word je ondergedompeld om een meer pluralistische kijk te verwerven op het topic. Deze dag is samen met leerkrachten die vorig jaar deze nascholing hebben uitgetest en onze Zweedse collega’s die hetzelfde doen in scholen in Zweden.
Workshop 3 | vrijdag 17/10/2025 (10.00 - 12.00 uur)
Het lesmateriaal wordt aangepast en afgestemd op de noden en de context van het onderwijs in Vlaanderen. Je gaat samen met de begeleider actief aan de slag om de nodige aanpassingen door te voeren.
Workshop 4 | woensdag 22/04/2026 (10.00u-12.00 uur)
Vervolgens vragen we aan jou om het lesmateriaal uit te testen in hun eigen klas. Je kiest zelf een moment in de periode november-maart wanneer je het materiaal wil uittesten in de klas. In de laatste workshop wordt er gereflecteerd over het materiaal en brengen we samen de nodige aanpassingen aan. Inschrijven hiervoor kan via de QR-code
Maandag 6 oktober 2025 19 u.
Opgelet deze Webinar is wegens persoonlijke omstandigheden van de spreker uitgesteld naar februari 2026!
We houden jullie op de hoogte.
De Vereniging Leraren Economische Wetenschappen (VLEW) organiseert in februari 2026 een Webinar met als titel 'De Belgische overheidsfinanciën: de toestand is ernstig, maar niet hopeloos!?'
Spreker is prof. dr. André Decoster, verbonden aan de KU Leuven.
Tijdens dit webinar bespreekt hij eerst een aantal mythes met betrekking tot de overheidsfinanciën in België:
-
We staan aan de rand van de afgrond!
-
De ideale wereld is er één zonder overheidsschuld.
-
Er is een probleem, aangezien de intrestvoet onder de nominale groei ligt.
-
De uitdaging voor onze begroting is het gevolg van een erfenis uit het verleden (COVID; energiecrisis).
Vervolgens neemt professor Decoster het door België bij Europa ingediende begrotingsplan onder de loep en geeft hij ook kort uitleg bij het nieuwe Europese begrotingskader.
Je gaat ongetwijfeld heel wat kunnen opsteken van deze boeiende lezing om te implementeren in je lessen economie.
Leden van de VLEW kunnen gratis deelnemen, niet-leden kunnen de lezing volgen mits het overschrijven van 10,00 euro op rekeningnummer BE37 4036 0661 4128 van de VLEW.
Of nog beter: niet-leden kunnen zich ineens lid maken van de vereniging mits het betalen van het lidgeld van 25,00 euro en ontvangen dan automatisch het tijdschrift MacroMicro van het lopende jaar. Inschrijvingen en betalingen dienen uiterlijk op 30 september plaats te vinden.
Praktisch: de webinar vindt plaats via MS Teams. VLEW mailt de link naar je door (controleer je spamfolder).
De webinar start om 19 uur.
Dinsdag 11 februari 9.30u
Op 11 februari organiseren we onze jaarlijkse studiedag van de VLEW die dit jaar live kan doorgaan in de gebouwen van de begeleidingsdienst - Frederik de Merodestraat 18 - Mechelen.
Klik hier voor het volledig programma.
-
Keynote schoolmarketing - Frederik Picard
-
Keynote Artificiële intelligentie - Nico Van de Weghe
-
Keynote Verzekeringen - Barbara Van Speybroeck - Tom Van Britsom en Liesbeth Dewyn
Activiteiten 2024
Maandag 21 oktober 19.00u
Webinar ‘Vijf grote uitdagingen voor de wereldeconomie
Inhoud:
Wij en de wereld staan voor een grote transitie die we al te lang hebben uitgesteld. We hebben het kantelpunt echter al bereikt, alles wordt anders, dat is onafwendbaar én wenselijk. Professor Economie Koen Schoors (UGent) schetst op meesterlijke wijze de wereld zoals die er binnen afzienbare tijd moet en zal uitzien. Onze economie en onze energiewinning moeten regionaler en duurzamer worden, we moeten afstappen van globalisering en kortetermijnpolitiek. Onze afvalverwerking moet 100% circulair worden, waarbij al het afval als grondstof wordt gebruikt. Niets van onze energie mag nog uit de grond komen. Menselijke arbeid wordt schaarser en daarom waardevoller, en de vergrijzing brengt vooral voordelen met zich mee. Bovendien zal AI ons leven en de samenleving veel gemakkelijker en efficiënter maken.
Alles wordt dus anders, en vooral beter.
Spreker:
Dit webinar wordt verzorgd door Koen Schoors.
De heer Soors is een Belgisch econoom en hoogleraar aan de Universiteit Gent. In het verleden doceerde hij ook al aan de Katholieke Universiteit Leuven, aan de Vlerick Business School en aan de Higher School of Economics in Moskou.
Koen Soors studeerde economie aan de Universiteit Gent en aan de Katholieke Universiteit Leuven. Hij behaalde in 1998 zijn doctoraat, handelend over de opkomst van het commerciële bankensysteem in Rusland aan het begin van de jaren ’90 van de 20e eeuw, aan de Universiteit Gent en vervolgde met een postdoctorale studie in Oxford. Hij is gerankt in de top 10% in de IDEAS top van economen wereldwijd.
Praktisch:
Leden van de VLEW kunnen gratis deelnemen aan dit webinar. Niet-leden kunnen de lezing volgen mits het overschrijven van 10,00 EUR op rekeningnummer BE37 4036 0661 4128 van de VLEW.
Of nog beter: niet-leden kunnen zich ineens lid maken van de vereniging mits het betalen van het lidgeld van 25,00 EUR en ze ontvangen dan automatisch de nummers van het tijdschrift
MacroMicro van het lopende jaar. Inschrijvingen en betalingen dienen uiterlijk op 15 oktober plaats te vinden.
De webinar zal doorgaan via MS Teams op 21 oktober 2024 en start om 19.00 uur. De link wordt naar je doorgemaild (controleer je spamfolder).
Je kan inschrijven via deze link:
Na inschrijving en eventuele betaling ontvang je een deelnamelink.
Woensdag 19 juni om 19.00 u
Webinar ‘Nieuwste ontwikkelingen i.v.m. artificiële intelligentie en het potentieel van de ChatGPT-technologie’ – woensdag 19 juni 2024 om 19.00 uur
Inhoud:
In dit webinar worden de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van artificiële intelligentie en het ongelooflijke potentieel van de ChatGPT-technologie besproken.
Naast de opportuniteiten van AI, gaan we ook uitgebreid in op de risico's, zoals het vermijden van discriminatie, het begrijpen van beslissingen gemaakt door AI systemen, en de impact van AI op de tewerkstelling.
We zullen ook het gebruik en de impact van ChatGPT bespreken.
Spreker:
Dit webinar wordt verzorgd door Sofie Goethals. Zij is als onderzoeker verbonden aan het AntwerpCenter for Responsible AI (ACRAI) en de Universiteit van Antwerpen. Haar onderzoek is gericht op de ethische aspecten van AI (transparantie, fairness en privacy)
Praktisch:
Leden van de VLEW kunnen gratis deelnemen aan dit webinar. Niet-leden kunnen de lezing volgen mits het overschrijven van 10,00 EUR op rekeningnummer BE37 4036 0661 4128 van de VLEW. Of nog beter: niet-leden kunnen zich ineens lid maken van de vereniging mits het betalen van het lidgeld van 25,00 EUR en ze ontvangen dan automatisch de nummers van het tijdschrift MacroMicro van het lopende jaar.
Inschrijvingen en betalingen dienen uiterlijk op 14 juni plaats te vinden.
De webinar zal doorgaan via MS Teams en start om 19.00 uur.
De link wordt naar je doorgemaild(controleer je spamfolder).
Je kan inschrijven via deze link:
Na inschrijving en eventuele betaling ontvang je een deelnamelink.
Dinsdag 4 juni van 19.30u tot 21u
Webinar Marcro-economische vooruitzichten in België en de wereld en het macro-economischbeleid - 4 juni 2024 19.30u
Op dinsdag 4 juni organiseert de VLEW een webinar met als spreker de heer Peter VandenHoute, hoofdeconoom bij ING. In dit webinar gaat de heer Vanden Houte dieper in op de diverse uitdagingen waarmee de Belgische en de wereldeconomie worden geconfronteerd. De recente ontwikkelingen en vooruitzichten op economisch vlak komen aan bod, alsook de problematiek van de dalende maar persistente inflatie, de oorzaken en effecten van loonrigiditeit en prijsstarheid, en de rol van inflatieverwachtingen.
Er wordt ook ingegaan op de budgettaire politiek van de overheden en het monetair beleid van de ECB, waarbij de spreker ook toelichting geeft bij het einde van de problematiek van de nulondergrens en het ontstaan van een liquiditeitsval, alsook bij de recente wijzigingen in het operationeel raamwerk van de ECB voor de implementatie van het monertair beleid.
Je gaat ongetwijfeld heel wat kunnen opsteken van deze boeiende lezing om te implementeren in je lessen economie!
Leden van de VLEW kunnen gratis deelnemen aan dit webinar.
Niet-leden kunnen de lezing volgen mits het overschrijven van 10,00 EUR op rekeningnummer BE37 4036 0661 4128 van de VLEW.
Of nog beter: niet-leden kunnen zich ineens lid maken van de vereniging mits het betalen van het lidgeld van 25,00 EUR en ze ontvangen dan automatisch de nummers van het tijdschrift
MacroMicro van het lopende jaar. Inschrijvingen en betalingen dienen uiterlijk op 1 juni plaats te vinden.
Praktisch
- Webinar zal doorgaan via MS Teams. De link wordt naar je doorgemaild (controleer je spamfolder).
- Webinar start om 19u30
Je kan inschrijven via deze link
Na inschrijving ontvang je een deelnamelink.
Activiteiten 2023
Maandag 4 december van 19 tot 21 u.
Webinar Inkomensongelijkheid in perspectief
Inhoud:
In dit webinar wordt internationaal vergelijkend onderzoek naar ongelijkheid als sociaal-economisch fenomeen besproken. Verder wordt ingegaan op enkele van de meer gangbare metingen van ongelijkheid.
Daarnaast worden de niveaus en trends in ongelijkheid in verschillende landen besproken.
Er wordt ook ingegaan op waarschijnlijke oorzaken van veranderingen in ongelijkheid en op de effecten die ongelijkheid heeft. In deze lezing wordt uiteraard de nodige aandacht besteed aan de focus van Thomas Picketty en Branco Milanovic op inkomensverdeling en ongelijkheid.
Spreker:
Dit webinar wordt vezorgd door Sarah Marchal. Zij is als onderzoeker verbonden aan het Centrum voor sociaal beleid Herman Deleeck (CSB) van de Universiteit Antwerpen en zij doceert de cursussen Samenleven in Europa, Onderwijs en beleid alsook European Societies aan deze instelling.
Deelnameprijs:
Gratis voor de leden van de VLEW; andere geïnteresseerden betalen 5,00 EUR. Wie zich alsnog lid maakt van de VLEW kan ook gratis deelnemen.
Na inschrijving ontvang je een deelnamelink.
Na je inschrijving ontvang je een link.
woe 4 oktober '23 -
De Nationale Bank van België nodigt je uit
op haar 15e seminarie voor leraren Economie.
De volgende fundamentele vragen komen aan bod:
-
Hoe kan de Belgische economie zich aanpassen aan ecologische en sociale uitdagingen en tegelijk duurzame groei bevorderen?
-
Hoe kan economische welvaart harmonieus samengaan met een eerlijke verdeling van middelen?
-
Hoe kan de overgang naar een duurzame economie nieuwe jobs creëren en economische groei stimuleren?
Klik op deze link voor meer informatie.
woe 19 april '23 - 14u00
-
Bedrijfsbezoek Schoenen Torfs - Afschrijverslaan 2, 9140 Temse
-
Maak kennis met de missie, waarden, online verkoop, logistiek ... van Torfs.
-
Schrijf je hier in. (max. 20)
woe 19 april '23 - 19u00
-
Webinar ‘Economie: een Octupus met 8 tentakels en 3 harten’ - professor Jacques Vanneste
-
Schrijf je hier in.
Webinars 2021
Woe 26 mei - 19u30
Webinar Financiële educatie in Vlaanderen - dr. Kenneth De Beckker
Klik hier om de hand-outs te downloaden. (deelnemers hebben een code ontvangen)
Webinars 2020
Di 06 okt. - 19u00
Webinar duurzaam beleggen - Siem de Ruijter
Klik hier om de opname te downloaden. (deelnemers hebben een code ontvangen)
Do 19 nov. - 19u00
Webinar digitale marketing en privacy - Lieven Van Nieuwenhuyze
Klik hier om de opname te downloaden. (deelnemers hebben een code ontvangen)
Studiedag Vlew - 12 nov. '19 - Download hier de handouts:
